Özel Eğitim ve Materyal.

Özel Eğitim ve Materyal

Özel eğitim materyalsiz olmaz ilkesi ile, kurumumuzda eğitim materyali geliştirme ve kullanımına çok önem vermekteyiz. Gerek yurt dışından getirttiğimiz eğitim materyallerin çevrilmesi ve kültürümüze uyarlanması, gerek kurumumuz tarafından tasarlanarak üretilmesi yolu ile, yıllara dayalı oldukça zengin bir materyal birikimimiz bulunmaktadır.

Her işin kendine özel alet ve donanımı olduğunu düşünürsek bizim aletlerimiz materyallerimiz, donanımımız ise program, yöntem ve tekniklerimizdir. Alet çantamız ne kadar dolu, donanımımız ne kadar zengin olursa işimizi o kadar iyi yapacağımız inancındayız.

Bilgi ve deneyimlerimiz göstermiştir ki, öğretmek istediğimiz bir beceriyi öğrencilerimize zengin materyallerle sunmak, öğrenme ve genelleştirmenin daha hızlı gerçekleşmesini sağlayarak eğitimin başarısını arttırmaktadır.

Bu nedenle donanımımızı geliştirmeye yönelik hizmet içi ve dışarıdan eğitimlere ayrıca eğitim materyali geliştirme konusuna ayrı bir çaba ve mesai harcamaktayız.

İşte bazı örnekler

Blunders; okul, ev, sofra ve dış mekanlarda uygun davranışları öğreten bir sosyal beceri oyunudur. çocuklar rol oynama, çoktan seçme, doğru-yanlış şeklinde yanıtlamalar yaparak bu oyun sayesinde geniş bir davranış repertuvarına sahip olma şansını bulurlar.

Manners, çocuğa toplumsal hayatta yer edinmesini sağlayacak doğru ve yanlış davranışları ayırt etmesi ve doğru olanları benimsemesi için tasarlanmış bir aktivite kartı setidir. Kartlardaki beceriler, bireysel veya grup ortamında farklı türde aktivitelerle çalışılır. Aynı zamanda dil gelişimi desteklemek için de kullanılır.

Sen olsan ne yapardın kartları, yaşanabilecek farklı durumlarda verilebilecek doğru tepkileri çocuğa öğretmeyi amaçlamaktadır. Çocuğun daha önce karşılaşmadığı ancak karşılaşma olasılığı olan durumlarda ne yapması gerektiği görseller ve sorular yardımı ile çocuğa öğretilir. “Sana doğru havlayarak bir köpek gelirse ne yaparsın?, Tanımadığın biri arabasına binmeni ve seni ailene götüreceğini söylerse ne yaparsın? okulda sana zorbalık yapan biri olursa ne yaparsın? Öğle yemeği için ailenin verdiği parayı kaybetmişsen ne yaparsın? Bir arkadaşını kendisine ait olmayan bir eşyayı alırken görürsen ne yaparsın? gibi sorular çocuğun hem düşünmesine hem de eğitimci rehberliğinde doğru davranış biçimlerini benimsemesine yardımcı olur. Okulda, evde, sosyal hayatta vb. farklı mekan ve durumlara ait olaylar içeren karların çevirisi kurumumuz tarafından yapılmıştır..

Bak dinle söyle programı ses çıkarım bozukluğu bulunan, konuşmaya yeni başlayan, kelime haznesi genişletilmek istenen çocuklarla çalışan eğitimcilere ve anne-babalara eğitim materyali olarak hazırlanmıştır.
Ayrıca özgül öğrenme bozukluğu olan çocuklarda ve okumaya yeni başlayan çocuklarda okuma hızını arttırmak amacı ile de kullanılabilir.
Materyal bilgisayar desteklidir.
Kutu içeriğinde 242 adet alfabetik resimli kart, 2 adet eğitim cd si ve 2 adet değerlendirme formu bulunmaktadır.

Kelime sayfaları özellikle beyaz zemin üzerine ve az resimli olarak oluşturulmuştur. Böylece çocuğun dikkatini dağıtacak çok fazla uyarandan kaçınılmıştır. Bir resmin üzerine tıkladığınızda resim sesli olarak isimlendirilir ve resmin yazısı da aynı hızda vurgulanır. Bu özellik okuma yazma çalışmalarında bilgisayarın sesi kısılarak da kullanılabilir.
Program alfabetik sıradadır ve olabildiğince somut nesneleri içermektedir. Sesli harfler çıkarım kolaylığı olduğu için tek başlarına, sessiz harfler ise hedef harfin başta, ortada ve sonda olduğu hece ve kelime gruplarını içermektedir.
Ayrıca çocukların mevcut durumlarını ve gelişim düzeylerini kaydetmek amacı ile hece ve kelime kontrol listesi bulunmaktadır. Çocukla yapılan ilk çalışma ve belli bir dönem sonunda (örneğin 3 ay) yapılacak kayıt ile sonuçları karşılaştırabilirsiniz.

Hangisi doğru? Merkezimiz tarafından geliştirilmiş bir sosyal beceri ve dil geliştirme aktivite setidir. Görseller üzerinden çocukların uygun davranışları seçmesi ve belli durumlarda doğru davranışları sergilemeleri öğretilir. 50 farklı davranış için doğru ve yanlışı içeren kartlar, bireysel veya grup etkinliğinde farklı şekillerde kullanılır. Aynı zamanda her kartta yer alan olaylarla ilgili dil etkinliği gerçekleştirilir.

Günlük yaşam becerileri etkinlik dosyası, sandviç hazırlama, çorap eşleme, renkli- beyaz çamaşırları ayırma, sipariş fiyatı hesaplama gibi beceriler küçük modeller yardımı ile eğlenceli bir biçimde çalışılabilir.